у

Информация, размещенная на сайте, предназначается служить дополнением, а не заменой отношениям между пациентом и его врачом.




Домашние животные.

Просто изумляет, как много мальчиков и девочек от 8 до 10 лет на вопрос о том, кем бы они хотели стать в будущем, отвечают: ветеринаром! Очень часто это несколько застенчивые, робкие, порой — замкнутые и отличающиеся повышенной тревожностью ребятишки, которым легче общаться с животными, чем с другими детьми. Они так же охотно играют и с малышами, иногда очень хорошо учатся, а иногда учеба дается им трудно.

Почему так происходит? Да просто потому, что им нравится безусловная и не требовательная привязанность к ним домашних животных.

Нет семьи, в которой ребенок не просил бы купить ему собаку, кошку или хотя бы хомяка. Но собаку — чаще, чем кого-либо другого, потому что она кажется им настоящим другом и верным спутником. Родители почти всегда колеблются и не зря, потому что заводить собаку, когда живешь в городе, да еще в довольно тесной квартире, дело отнюдь не простое. С ней нужно два-три раза в день гулять, а ребенок чаще всего обожает своего щенка и охотно играет с ним, но не имеет никакого желания соблюдать дисциплину, которой требует присутствие животного в доме. И тогда все обязанности по обслуживанию этого животного ложатся на плечи родителей.

Мне кажется, что привязанность ребенка к своему животному основывается на нескольких главных принципах.

Часто с появлением домашних животных смягчаются поведенческие расстройства ребенка. Бояться болезней и заражения чем-либо родителям не стоит, практически никакого риска нет, если речь идет о домашнем животном, за которым хорошо следят.

Но прежде, чем принять решение о том, стоит ли заводить собаку, кошку или даже хомяка, нужно хорошенько все обдумать, обсудить с ребенком и понять, не возникнут ли в связи с их появлением в доме какие-то осложнения, не станет ли животное причиной конфликтов.

Если позволяют материальные и жилищные условия, нет никаких оснований отказывать ребенку в удовольствии приобрести домашнее животное. Но ребенок должен твердо знать, что всякое животное способно стать опасным, и усвоить элементарные правила обращения с ним и поведения в его присутствии.

назад - 385.Занятия художественным творчеством.

далее - 387.Растройства речи.








АПТЕКА ИФК