Ребенок "ходит" на четвереньках.
у

Информация, размещенная на сайте, предназначается служить дополнением, а не заменой отношениям между пациентом и его врачом.




Ребенок "ходит" на четвереньках.

Не все дети «ходят» на четвереньках, и их способы передвижения до тех пор, пока они не научатся нормально ходить, очень разнообразны.

Такими способами он будет двигаться очень быстро, и вы сами в этом убедитесь, как только попытаетесь его взять, чтобы одеть или покормить.

Обретение свободы перемещения на этом уровне еще не дает ему того представления о собственной независимости, какое даст в скором времени ходьба, но обозначает начало нового периода: теперь малыш захочет, чтобы его выпустили из манежа, кроватки, стульчика.

У него могут появиться сильные приступы гнева, и вы должны быть внимательны к его потребностям, которые он будет выражать множеством способов. В это же время с обретением контроля над движениями руки начинается игра, состоящая в том, что ребенок немедленно бросает на пол любой предмет, который вы ему даете, и проделывает это без устали десять, двадцать раз подряд, без конца возобновляя важный опыт: на его глазах предмет начинает жить собственной жизнью, он падает, следовательно, перемещается самостоятельно, стоит только разжать пальцы. Ребенок мало-помалу осознает наличие предметов своей, независимой жизни, существования вне его собственного тела.

Для того чтобы ребенок смог встать на ножки, его нервная система должна достичь особой стадии зрелости, при которой повышается тонус мышц задней поверхности тела.

Выпрямляющий рефлекс, автоматическая походка, как мы уже видели, очень быстро исчезают. Затем начинается стадия пониженного тонуса мышц, которая тоже постепенно проходит.

И начиная с 6 — 7 месяцев, а иногда и раньше, ребенок пробует выпрямлять ножки, вытягивать их, пытается вставать. В этом возрасте малышу очень нравится прыгать, когда вы держите его на руках. Это и есть начало стояния. Когда вы ставите его, поддерживая под мышками, он с удовольствием стоит и нередко начинает плакать, если вы его усаживаете. Он может подолгу стоять, выпрямляться, прыгать на двух ногах, когда вы его поддерживаете.

Но младенец еще не может подолгу удерживаться на ногах, ухватившись за стенку манежа или кроватки, как будет делать только через 2—3 месяца.

Однако он растет, и чем старше становится, тем больше ему нравится вертикальное положение, для которого он создан.

Многие матери спрашивают: «Надо ли позволять ему стоять?»

Вопрос кажется им резонным: мамы часто связывают раннее вставание с риском искривления ног. Это ошибочное представление. Нет ничего сильнее инстинкта. Ребенок встанет на ноги тогда, когда почувствует потребность в этом и обретет возможность стоять. Раз он это делает, значит, он способен это делать.

Разумеется, как только у малыша возникает желание встать, не надо мешать ему это делать. Именно с этого времени, когда он подолгу, по несколько часов в день будет проводить на ногах, вы начнете учить его ходить, держа за ручки или поддерживая под мышками.

И он будет учиться этому сам, держась за борт манежа, за стенки, подталкивая впереди себя стул.

Смотрите: он уже ходит!

назад - 96.Манеж, ходунки, игровой коврик.

далее - 98.Ходьба.








АПТЕКА ИФК